Het is niet zo ver rijden om er te geraken, ze spreken er wel een andere taal maar het lukt de meesten onder ons nog wel om een redelijk gesprek met hen te voeren. Maar echt kennen doen we de Franstalige gemeenschap niet. Het is een beetje buitenland toch, die Federatie Wallonië-Brussel. Als het over… Read More Ze zijn zo anders daar. Vrijheid en sturing van onderwijs in Franstalig België
Benieuwd naar wat er in Impuls 53 zal verschijnen? Hieronder vind je een eerste deel van de preview. Sinds jaargang nr. 50, verschijnt Impuls in een andere vormgeving, in een ander formaat en met een andere ondertitel: Impuls. Leiderschap in onderwijs. Scholen in verandering Ilse Coucke is al zes jaar directeur van de campusschool Eureka… Read More Preview: een vooruitblik op Impuls 52, nr. 2 (2/2)
Benieuwd naar wat er in Impuls 53 zal verschijnen? Hieronder vind je een eerste deel van de preview. Sinds jaargang nr. 50, verschijnt Impuls in een andere vormgeving, in een ander formaat en met een andere ondertitel: Impuls. Leiderschap in onderwijs. Editoriaal Hoofdredacteur Willy Brion breekt een lans in zijn editoriaal voor een externe kwaliteitsblik… Read More Preview: een vooruitblik op Impuls 52, nr. 2 (1/2)
Waarover gaat het? Het is je wellicht niet ontgaan dat in een onderzoek naar de achterstand tijdens de coronaperiode gesproken werd van een achterstand in maanden tijd. Dat onderzoek had betrekking op de resultaten van de interdiocesane toetsen, die in 2020 werden afgenomen (vòòr de pandemie dus). Diezelfde toetsen werden in 2021 afgenomen, dus na… Read More Hoeveel maanden achterstand? Verleidelijke maar misleidende tijdsmetingen.
Benieuwd naar wat er in Impuls 52 zal verschijnen? Hieronder vind je het tweede deel van de preview. Sinds jaargang nr. 50, verschijnt Impuls in een andere vormgeving, in een ander formaat en met een andere ondertitel: Impuls. Leiderschap in onderwijs. Scholen in verandering In deze rubriek zijn we in de grootste scholengemeenschap van Vlaanderen… Read More Preview: een vooruitblik op Impuls, nr. 52 (2/2)